--- name: course-slides tags: [course-design, ppt, teaching-materials] creator: 传鹏 description: |- 把课程大纲/模块详案转成授课用 PPT。控制每页信息密度，按"一页一个观点"排版，生成讲师备注，标注素材出处。 触发词：做课件、生成PPT、课程PPT、讲义转PPT、上课用的幻灯片、讲师版PPT --- # 大纲 → 授课 PPT ## 前置条件 必须有 `20-课程产出/<课程>/01-课程大纲.md` 和 `02-模块详案/`。 没有就先跑 `course-outline`。**不要跳过设计直接生成 PPT** —— 那样出来的是一堆好看的废话。 --- ## 一页只讲一件事（唯一硬规则） | 页面类型 | 内容上限 | |---|---| | 章节过渡页 | 一句话 + 一个数字 | | 概念页 | 1 个论点 + 3 条支撑 | | 案例页 | 1 个场景 + 1 组数据 + 1 个结论 | | 练习页 | 1 个任务 + 交付要求 + 时间 | | 金句页 | 一句金句 + 出处 | **正文超过 60 字就是讲义，不是幻灯片。** 讲师要说的话全部放备注，不放页面。 --- ## 结构模板（按 90 分钟单元） ``` 1 封面 课程名 / 讲师 / 期次 2 本单元议程 3–4 条，让学员知道要去哪 3 痛点钩子 一个学员有体感的场景（不要讲定义） 4 核心概念 1 页一个 5 正例 做了会怎样 6 反例 不做会怎样（对比比单讲有效 3 倍） 7 方法/步骤 3–5 步，可用流程图 8 现场演示 截图或录屏封面 9 练习任务 明确交付物和时限 10 互评标准 3 条，越短越好 11 小结 回扣第 3 页的痛点 ``` 一个 90 分钟单元 10–14 页。**3 天课程 120–160 页是正常量。** --- ## 生成方式 优先用现成的 PPT 技能，不要手搓： | 场景 | 用哪个 | |---|---| | 从零生成完整 pptx | `workbuddy-pptx` | | 要统一的视觉模板 | `ppt-template-design`（布衣公子方法论） | | 科技感/赛博朋克风格 | `shencp-ppt-design` | | 单文件 HTML 横版 PPT | `guizang-ppt-skill` | **先定风格再批量生成**：先生成 3 页（封面 + 内容页 + 练习页）给用户确认风格和密度，确认后再铺满全篇。铺完再改风格是最贵的返工。 --- ## 讲师备注（决定这份 PPT 能不能直接用） 每页备注必须写： ```md 【讲什么】这一页的核心一句话 【怎么讲】用什么类比/故事/提问切入，预计几分钟 【素材】出自 sources/xxx.md 第 N 节 【注意】常见误解 / 敏感点 / 可跳过的部分 ``` 没有备注的 PPT = 只有讲师本人能讲。有了备注，任何合格讲师都能接手。 --- ## 素材引用规则 - PPT 上的数据必须能追到 `sources/` - **D 级内容一律不上课件**（见 `_meta/约定.md` 第三节）。要讲也只能放讲师备注里的「待验证」 - **C 级内容不许写进页面标题**，只能出现在正文并配「我们的经验是」这类限定语。学员会记住标题，不会记住限定语 - 引用外部数据时在页脚标来源（增强可信度，也是合规要求） - 客户名称、内部数据上 PPT 前确认是否脱敏 - **库里的案例可以直接用；库里没有的现编案例不要上 PPT** —— 学员一追问就穿帮 --- ## 输出 ``` 20-课程产出/<客户>-<课程名>-/ 05-课件/ <课程名>-讲师版.pptx <课程名>-学员版.pdf （去掉备注和答案） 05-课件/备注汇编.md （所有页面备注的文本版，便于讲师预习） ``` 交付前检查： - [ ] 每页正文 ≤ 60 字 - [ ] 每页都有备注 - [ ] 练习页都写清了交付物和时限 - [ ] 所有数据都有出处 - [ ] **没有 D 级内容，C 级内容没进标题** - [ ] 客户敏感信息已处理 - [ ] 学员版不含答案和讲师话术